Eşdeğer Ödül (Onur Kaşıkçı), “Simbiyotik [Mekanlar] 1: Okul” 3. Aurum Mimarlık Öğrenci Fikir Yarışması

Eşdeğer Ödül (Onur Kaşıkçı), “Simbiyotik [Mekanlar] 1: Okul” 3. Aurum Mimarlık Öğrenci Fikir Yarışması

Proje Raporu

Green Covered School

Mevcut okul yapılarında ki monotonluk ve aktivite ve yeşil alan eksikliği göz önünde bulundurularak bu konu üzerinde çözüm önerileri düşündük, daha sonra bu sorunu birbiriyle ilişkili olan mekanlar üzerinden çözebilmek için ilk fikir birbiriyle doğrudan bağlantılı mekanlar oldu. Birbiriyle ilişkili olan mekanların birbirlerine fayda sağlaması gerekiyordu ve bu konuda da en başta tespit ettiğimiz problem olan yapıların cephesinde ki monotonluk ve aktivite-yeşil alan eksikliğini kullanabileceğimizi fark ettik. Sınıflara eklenecek kat bahçeleri sınıf ve kat bahçeleri arasında mutualist bir ilişki kurdu, bahçeler sınıflara çeşitli çevresel fayda sağlarken sınıf mekânları da insanların bahçelere ulaşmasını sağlıyordu böylece iki mekan içinde pozitif bir durum oluştu.

Sonuç olarak, okulların mevcut yeşil alan eksiğini kapatmak ve yeşil alana ulaşımı kolaylaştırmak için okuldaki sınıf birimlerinden direkt olarak ulaşılan kat bahçeleri eklenmiştir. Bu bahçeler yeşil alan ihtiyacını karşılamakla beraber sürdürülebilirlik ve iklimlendirme gibi konularda da yapıya fayda sağlamaktadır. Kat bahçelerinin sınıf mekanlarına sağlayacağı etkilere gelince, güneş ışınlarından koruma sağlıyor, ses ve rüzgara karşı izolasyon görevi görüyor.

Etiketler

Bir cevap yazın