5. İÇMEK Uluslararası İç Mimarlık Eğitimi Kongresi

İstanbul Kültür Üniversitesi İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü ve Karadeniz Teknik Üniversitesi İç Mimarlık Bölümü'nün ortak olarak düzenlediği 5. İÇMEK Uluslararası İç Mimarlık Eğitimi Kongresi, 16-17 Haziran 2022 tarihlerinde çevrim içi olarak yapılacak. Özet teslimi için son tarih 1 Mart 2022.


İlki 2007 yılında İstanbul Teknik Üniversitesi’nde düzenlenen İç Mimarlık Eğitimi Ulusal Kongresi (İÇMEK) daha sonra 2012, 2015 ve 2017 yıllarında İstanbul Kültür Üniversitesi İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü tarafından organize edildi ve iç mimarlık eğitimi üzerine düşünen ve araştıran bilim insanlarının bir araya getiren geniş katılımlı ulusal bir platform olarak disipline katkı sağladı. Farklı temalarla iç mimarlık eğitiminin gelişmesinde rol oynayan kongre, 2022 yılında uluslararası düzeyde bilimsel bir etkinlik olarak gerçekleştirilecek. İstanbul Kültür Üniversitesi İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü ile Karadeniz Teknik Üniversitesi İç Mimarlık Bölümü’nün iş birliğinde organize edilecek olan 5. İÇMEK Uluslararası İç Mimarlık Eğitimi Kongresi, bu yanıyla iç mimarlık eğitiminde yeni dinamiklere ve gelecek projeksiyonlarına uluslararası düzeyde ışık tutmaya çalışacak.

İç mimarlık eğitiminin tartışılması ve geleceğine yönelik çeşitli önerilerin sunulmasının hedeflendiği 5. İÇMEK’in teması “yeniden düşünmek” olarak belirlenmiştir. İç mimarlık eğitiminde veya pratiğinde yer alan araştırmacıları “ICMEK 5th International Congress On Interior Architecture Education” ile teori–uygulama-tarih, öğreten-öğrenen, lisans-lisansüstü, formal-informal, eğitim programı-süreci, yüz yüze-çevrimiçi, fiziksel altyapı-teknolojik altyapı, disiplinler arası etkileşim-sürekli mesleki eğitim, dijitalleşme, etik ve daha birçok çerçevede dünü ve bugünü sorgulamaya, yarını düşünmeye ve üretmeye davet ediyor.

 

Özellikle meslek eğitiminin temelini oluşturan aktörler açısından, değişmekte olan toplumsal dinamiklerin etkisiyle, eğitim programları, tasarım yaklaşımları ve aktarımı boyutlarında daha görünür bir dönüşüm sergilenmektedir. Bu nedenle tasarım odaklı tüm disiplinlerde olduğu gibi iç mimarlık disiplininde de eğitiminin çok yönlülüğün akademik platformda tartışılması önem taşıyor.

Özellikle geçtiğimiz iki yıl içerisinde pandemi sebebiyle yaşanan olağanüstü değişim, iç mimarlık disiplinini de farklı yönleriyle etkilemiş, eğitimin her düzeyinde yeni arayışlara kapı açılması gerekliliğini gündeme getirmiş. Bilindik süreçler, kişiler ya da mekanlar artık anlamını yitirmeye başlamıştır. Tasarım eğitiminin tarihi boyunca çağın koşullarına göre yenilenen ve değişen dinamiklerine rağmen, beklenmeyen bu değişimle, eğitim alanındaki bireylerin çeşitli aksiyon planları yaratması gerekmiş. Bu durum, kendi kişisel alanlarında çeşitli zorunlulukları göz önüne çıkarmış ve olanakların sınırlarını zorlamış.

Bu kapsamda İç mimarlık eğitiminde veya pratiğinde yer alan araştırmacılar “ICMEK 5th International Congress On Interior Architecture Education” ile teori–uygulama-tarih, öğreten-öğrenen, lisans-lisansüstü, formal-informal, eğitim programı-süreci, yüz yüze-çevrimiçi, fiziksel altyapı-teknolojik altyapı, disiplinler arası etkileşim-sürekli mesleki eğitim, dijitalleşme, etik ve daha birçok çerçevede çalışmaları ile katkı yapacaklar.

Kongre eş başkanlığını Prof. Dr. Gülay Usta ve Prof. Dr. Tülay Zorlu’nun üstlendiği kongrenin bilim kurulunda iç mimarlıkta uluslararası akademik alanın önde gelen temsilcileri yer alıyor. İki gün çevrim içi olarak sürecek kongre kapsamında uluslararası düzeyde iç mimarlık eğitimine katkı vermiş önemli konuk konuşmacılar yer alacak.

Kongrenin birinci gününde; konuk konuşmacılardan Rene Pier “ECIA Charter of Interior Architectural Training 2020” isimli sunumunu ve Prof. Dr. Henry Sanoff “Confronting Traditional Thinking about School Environments” başlıklı sunumunu yapacak.

Kongrenin ikinci gününde; konuk konuşmacılardan Prof. Graeme Brooker “50-Words for Reuse” isimli sunumunu ve Prof. Dr. Katelijin Quartier “Professionalization of the discipline of interior architecture: intertwining research and education” başlıklı sunumunu gerçekleştirecek.

Kongreye ait gelişmeler kongre web sitesinden takip edilebilir.
Kongre 1. Gün https://tinyurl.com/icmekcongress1
Kongre 2. Gün https://tinyurl.com/icmekcongress2

Etiketler

Bir yanıt yazın