Contextus

Siirt Üniversitesi Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi Mimarlık Bölümü öğrencisi Farouk E-Cherkaoui'nin; Stüdyo-6 dersi kapsamında Dr. Öğr. Üyesi Zeynel Yetkin danışmanlığında “Okul Projesi” ana teması doğrultusunda “Contextus” konusu üzerinden tasarladığı dönem projesi.

Proje Raporu:

Modern eğitim yaklaşımlarını destekleyen, işlevselliği ön planda tutan ve çevresel sürdürülebilirlik ilkelerini temel alan bir okul yapısı tasarımı, kullanıcı ihtiyaçlarını karşılayan, doğal kaynakları verimli bir şekilde kullanan ve öğrenme ile sosyal etkileşim süreçlerini kolaylaştıran çok yönlü bir yapı ortaya koymayı amaçlamaktadır. Eğitim alanları, sosyal etkinlikler ve bireysel gelişim için optimize edilmiş mekanlar, kullanıcıların mekânsal deneyimlerini zenginleştiren bir konseptle tasarlanmıştır. Yapının temel ilkesi, doğal ışık kullanımını maksimize eden ve açık ile yarı açık alanlarla bütünleşen bir mekânsal düzenin kurulmasıdır. Bu düzen, öğrenme süreçlerini desteklerken çevresel sorumluluğu ön planda tutarak, yenilenebilir enerji kaynaklarının kullanımını teşvik etmektedir. Ayrıca, kullanıcılar arasındaki sosyal bağları güçlendiren ortak alanlar ve esnek mekan kurguları ile modern bir tasarım anlayışı benimsenmiştir.

Mekânsal düzen, eğitim süreçlerine doğrudan etki eden bir ortam yaratırken, çevresel sürdürülebilirlik ilkelerini de ön planda tutmaktadır. Açık ve yarı açık alanlar, doğal ışığın içeri girmesini sağlayarak mekanın aydınlık ve ferah olmasına katkıda bulunur. Bu düzen, hem iç mekan hem de dış mekan arasında süreklilik hissi kurar, kullanıcıların doğa ile uyumlu bir eğitim deneyimi yaşamasını sağlar. Ayrıca, esnek alan düzenlemeleri ve çok işlevli sosyal alanlar, farklı kullanıcı ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde tasarlanmış olup, bireysel gelişim ve toplumsal etkileşimi teşvik eder. Ortak alanlar, öğrenciler ve öğretmenler arasında güçlü sosyal bağlar kurmaya olanak tanırken, projeye modern ve fonksiyonel bir yaklaşım kazandırmaktadır.

Eğitim ve mimari açıdan işlevsel ve estetik bir çözüm sunulmaktadır. Tasarım, kullanıcı odaklılık, mekânsal bütünlük ve çevresel sorumluluk gibi unsurları entegre ederek, eğitim mekanlarının verimliliğini artırmakta ve bireysel ile sosyal gelişimi destekleyen bir ortam yaratmaktadır. Bu okul yapısı, çağdaş mimarlığın gerekliliklerini karşılayarak, çevre dostu teknolojiler ve sürdürülebilirlik ilkeleriyle şekillenen modern bir eğitim alanı sunmaktadır.